À propos
Le réseau AIT, apprentissage intégré au travail, est la continuité de l’ACDEC-Québec, Association canadienne de l’enseignement coopératif, division Québec. Enregistrée en 1996 sous l’appellation ACDEC-Québec, le groupe a élargi sa mission en 2023 pour y inclure davantage de types d’expériences.
Ainsi, le réseau AIT vise à promouvoir une forme d’enseignement expérientiel pédagogique prônant l’apprentissage d’expériences de travail sous toute forme. Le réseau agit ainsi à titre de représentant pour ses membres des institutions universitaires et collégiales – offrant l’une ou l’autre forme d’apprentissage intégré au travail, notamment des programmes coopératifs, des stages, des programmes d’alternance travail-études ou d’autres formes d’apprentissages intégrés au travail.
Depuis sa fondation, l’ACDEC-Québec / le réseau AIT a diffusé des ateliers, conférences et formations durant les colloques annuels, mais également par le biais de rencontres – virtuelles ou en présence – en lien avec les pratiques professionnelles universitaires et collégiales. Enfin, l’Association / le réseau récompense des personnes étudiantes lauréates (bourses) qui se sont démarquées dans leur milieu d’accueil de stage. Ces personnes sont maintenant nos ambassadrices. Le réseau AIT poursuit sa position de leader pour la formation des ressources du réseau qui œuvrent auprès des jeunes qui font ou feront des stages.
La force du réseau AIT, ce sont ses membres. Sa force, c’est la collaboration qui en résulte.
Mission
Promouvoir et soutenir le développement de l’apprentissage intégré au travail (AIT) dans l’écosystème de l’enseignement supérieur.
Vision
Être la référence au Québec en matière d’apprentissage intégré au travail (AIT), en soutenant concrètement nos membres, principalement issus des établissements d’enseignement supérieur, dans l’exercice de leur rôle. Nous souhaitons aussi consolider notre rayonnement, notamment auprès des instances gouvernementales et des milieux de travail.
Valeurs
- Collaboration – Nous croyons en la force de la collaboration entre les membres provenant, notamment, des établissements d’enseignement supérieurs, les employeurs et les instances gouvernementales pour développer des solutions efficaces et adaptées aux besoins du marché du travail et de la relève.
- Mobilisation – Nous mettons l’accent sur l’engagement actif de notre réseau pour faire progresser l’AIT au Québec afin de bonifier la formation pratique des étudiants.
- Ouverture – Nous accueillons les nouvelles pratiques en AIT, qu’elles proviennent du Québec ou d’ailleurs, avec une volonté d’inclusion et de respect de la diversité. Cette ouverture se reflète tant dans les formes d’AIT que nous explorons que dans les façons dont nous accompagnons les milieux et les étudiant·e·s, en valorisant des parcours variés, des perspectives multiples et des réalités diverses.
- Soutien – Nous soutenons les établissements d’enseignement supérieur et leurs employés dans la mise en place, la réalisation et l’optimisation des expériences AIT de tous les étudiants au niveau de l’enseignement supérieur, en collaboration avec les parties prenantes
Règlements généraux
Règlements généraux – Collectif AIT (Réseau AIT, apprentissage intégré au travail)
Mis à jour : 2025-06-26
L'apprentissage intégré au travail
Il existe au moins 11 formes d’AIT (apprentissage intégré au travail, WIL en anglais pour work-integrated learning) dans le monde.
CEWIL/ECAIT (Éducation coopérative et apprentissage intégré au travail, Canada) a breveté (2016) un modèle basé sur 9 types d’AIT, à partir des recherches de professeurs et chercheurs canadiens, lesquels siègent sur les comités de CEWIL/ECAIT. Le gouvernement canadien utilise la définition de l’AIT, tel que breveté. Les associations provinciales, équivalentes au réseau AIT dans chaque province, ont également retenu ce modèle breveté, ici-même au Canada.
En 2022, un important travail de francisation des termes employés a conduit à ce tableau (Beaudoin, 2022). C’est le modèle utilisé par le réseau AIT.
Conseil d'administration 2025-2026
MARIE-CLAUDE MCDUFF
PRÉSIDENTE
PATRICK LAPRISE
VICE-PRÉSIDENT
VOLLET COLLÉGIALE
CATHERINE FLYNTOFF
VICE-PRÉSIDENTE
VOLET UNIVERSITAIRE
DAVID LECLERC
RESPONSABLE DU COMITÉ CONGRÈS
HUGUES-BENJAMIN SÉGUIN ALARIE
TRÉSORIER
JULIE GODIN
SECRÉTAIRE
RESPONSABLE DES COMMUNICATIONS
CINDY LECLERC
ADMINISTRATRICE
STÉPHANIE THÉRIAULT
ADMINISTRATRICE
SAMANTHA DESPALES
ADMINISTRATRICE
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